エクアドルでは、政府が100％の朝食を
ということで、シリアルバーとコラーダという飲み物を提供しています。けれども朝早くから昼過ぎまで学校にいる子どもたちにとっては、それは充分ではなく、保護者達も手作りの給食を望んでいます。
SANE・SOJAEが活動しているところは、貧しい地域が多く、学校での食事に頼っている家庭も多いのが現状です。
このような中、SANE・SOJAEの学校菜園事業は子どもたちの食事を豊かにし、栄養改善に大きく役立っています。保護者は交代で給食を作りに学校に来ています。また、校長先生はじめ、先生たちも協力を惜しみません。
私たちは、子どもたちに基本的な、そして手作りの食事を提供することは、子どもの権利を保障することであり、大変重要なことだと考えています。
3月の出張時にお腹をすかせている子どもたちがたくさんいること、それに心を痛めている先生方も多いことがわかり、SOJAEの事業担当者ヘルマン・リコは、市民監視制度（オンブズマンのような活動）を使い、学校の状況調査を始めました。
今、学校菜園事業はこれまでにも増して大切な役割を担うようになっています。
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写真は 3月の出張時のものですが、子どもたちが生き生きと畑で農業を学んでいる様子です。
子どもたちは農業を通じて、算数や予想する力、話し合う力、共同作業なども学びます。生育の記録などもしっかり取り、測量なども行っているのです。
また、自宅に持ち帰って自分の畑で育てている子どもたちもたくさんいます。
下の写真はお母さんたちが給食を準備している姿です。奥では校長先生が手伝っています。もちろん学校菜園の収穫物だけでは足りないので、みんなで野菜や肉を持ちよったり、購入しています。
以下、ヘルマンからの報告です。
OBSERVACIONES
SOBRE TRABAJO COMUNITARIO DE SANE SOJAE
Los procesos
realizados en las comunidades de Cayambe, relacionados con las Escuelas y sus
comunidades con diferentes nombres de
acuerdo a la evolución de los procesos llamados: Huertos , reproductivos, Chacra
madre, Huertos de seguridad alimentaria, estos han adquirido un mayor valor en el panorama educativo , al trasladarse
parte de la población estudiantil de
tres a cinco años y sus Derechos Ciudadanos; a la llamada “ Educación Inicial “,
bajo la rectoría del Ministerio de
Educación.
El Ministerio de
Inclusión Económica y Social (MIES) y el Ministerio de Educación, mediante
convenio firmado trasladaron el cuidado
de los niños y niñas de tres a cinco
años existiendo problemas en lo relacionado con la salud y nutrición adecuada
.
Ante la presencia
del problema en compañía de otros ciudadanos se organizo una Veeduría
Ciudadana para confirmar la situación,
esta cuenta con el reconocimiento del Consejo de Participación Ciudadana y
Control Social . Entidad del Estado Ecuatoriano. Su duración es de 4 meses, y
mediante el análisis de leyes, convenios e investigación de campo , se presenta
un informe final con recomendaciones.
Es la primera vez
que se emprende una veeduría relacionada con el tema de Educación Inicial y los derechos a una Nutrición adecuada como
lo ordena la Constitucion en relación a la atención prioritaria del Estado
Ecuatoriano relacionada con la salud, nutrición y educación de los niños hasta los seis años de
edad.
El apoyo de los
huertos ayuda en las escuelas a completar esta parte importante como lo es la
nutrición, igualmente en el campo los niños recorren distancias de 1 a 5
kilómetros para llegar a sus escuelas , tanto a la mañana como al regreso ,
siendo de importancia vital para su desarrollo una buena nutricion de
aproximadamente unas 2.000 Kilocalorías
diarias , la mayoría de ellas deberían
ser administradas en las escuelas , cuya responsabilidad es del
Gobierno.
En relación a la
ACPIBV está en proceso de construcción política y social hasta el momento y su
función es vigilar el cumplimiento por parte de la ciudadanía del plan Nacional
del Buen vivir , que es la hoja de ruta del Gobierno
Nacional
Gracias
GERMAN
RICO
エクアドルの土偶から生まれたゆるキャラペッカリーくんと生みの親、BIZEN中南米美術館の館長さんの森下さんとの出会いは昨年のことでした。もともとゆるキャラはその地域の活性化のために生まれたキャラクター。 ペッカリーくんはエクアドルという、日本ではどちらかと言えばマイナーな国と日本とのつながりを強くし、市民レベルの交流を生むことを一つの目的としています。そして、エクアドルの子どもたちの教育の改善と、市民交流の発展のために、私たちSANEの活動を応援してくれているのです。
今回のコンサートは、そんなペッカリーくんの思いと、SANEの活動を応援する多くの方々のご協力のおかげで成功しました。全国から手弁当で集まってくださったゆるキャラとその応援隊のみなさん、飯能市の市民活動を進めているみなさん、福祉施設の方々、市長さんを始め市の皆さんたちの応援は本当に心強いものがありました。 そして、それがこのコンサートで終わるのではなく、むしろこれをきっかけに、様々なレベルの交流が始まり、それぞれの活動がより発展していけば良いと大きな期待を寄せています。
